Загадки — это первые задачки для детского ума, вызывающие неподдельный интерес, захватывающие воображение ребенка. Знания , добытые посредством их осмысления и разгадывания, прочно оседают в памяти .Сочинять свои собственные загадки- это не менее интересно и полезно ,чем их отгадывать.
На коррекционных занятиях ребята составляли загадки об овощах. Они учились говорить ярко и образно, учились анализировать и обобщать, обнаруживать неожиданные связи между непохожими вещами. Например, что общего у огурца и крокодила ,помидора и мяча. В результате речевого творчества ребята пополнили свой словарный запас и увидели знакомые предметы с новой необычной стороны. Свои загадки ребята обязательно загадают своим родителям и друзьям.
