Физкульт — ура! Физкультурное занятие — это основная форма организации физкультурно — оздоровительной деятельности в детском саду. Начиная с первой младшей группы руководитель физического воспитания планирует и проводит занятия по образовательной области » Физическая культура».
Мы знаем пословицы и поговорки о зиме Зима — волшебное время года. О ней существует огромное количество мудрых пословиц и занимательные поговорок. На занятиях мы используем пословицы для закрепления труднопроизносимых звуков в речи, закрепления сезонных изменений в природе, воспитания лучших человеческих качества у ребят. Знание пословиц и поговорок развивает у детей память, мышление, внимание, расширяет словарный запас, прививает любовь к языку. […]
Уроки пожарной безопасности Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виноваты остаются дети. Ведь огонь – страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определённые знания и навыки.
Все, что радует детей зимой… Если за окном белым — бело, кружатся искристые хлопья снега и на улице стоит легкий морозец — значит, пришло время зимних забав! Наши ребята на прогулке очень любят строить из снега крепости и снеговиков. А сегодня у нас на участке появился снежный, разноцветный крокодил и дракон!!!
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей.
На музейном занятии ребята узнали много интересного и познавательного. Что первые страницы самой первой книжки можно было увидели в пещере. Потому что пещерные наскальные рисунки – это первая книжка. Раньше книжки переписывали монахи, потому что книжки не печатались. Узнали про материал пергамент (кожа). Раньше писали перышком гуся, а чернила делали из дубовых орешков. Дети, когда […]
«Мы играем в куклы» Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте открывает широкие возможности для воспитания ребенка. Известно, что в играх дети отображают разные стороны окружающей действительности.
Хореография — это искусство постановки танцев. На хореографических занятиях дети разучивают классический набор танцевальных шагов (от простых к сложным), осваивают хореографические элементы, которые затем складываются в танец. Но для того чтобы танец получился интересным, зрелищным и запоминающимся для зрителя необходимо не только знать основные танцевальные движения, но и уметь правильно сочетать их, чтобы выразить те […]
«Что нам осень подарила?» Кто сказал,что осень — грустная пора!? Весело и задорно прошёл физкультурный праздник в средней «Б» группе под девизом «Что нам осень подарила».
Ведь быть «непоседой»- это так здорово! С большим удовольствием ребята старшей группы посещают занятия кружка «Непоседы».На занятиях дети не только укрепляют свое здоровье, развивают физические качества, но и учатся работать слаженно, дружно. А сколько положительных эмоций вызывает занятие, которое по душе каждому ребенку!
«Здравствуй, нежный цветок!» У нас во второй младшей группе уютно и тепло, в уголке природы расцвел белоснежный декабрист, который радует нас.
К правильной речи вместе с родителями. Комплексный подход к преодолению речевых нарушений предполагает активное участие в нем родителей и закрепление речевых умений, навыков, полученных детьми во время занятий, в процессе повседневной жизни. В нашем учреждении взаимодействие учителя-дефектолога с родителями осуществляется в различных формах и на всех этапах коррекционной работы. Итогом работы по закреплению, автоматизации «трудного» […]