Государственное учреждение образования "Детский сад № 1 г.Могилёва"

Развитие артикуляционного аппарата

       В младшем дошкольном возрасте целесообразно использовать не артикуляционные упражнения для постановки отдельных звуков, а универсальный пропедевтический комплекс. Проводить их следует ежедневно, чтобы двигательные умения закреплялись, совершенствовались органы артикуляции. Продолжительность составляет 3-5 минут. Упражнения проводятся в игровой форме.

         «Сказка о веселом язычке»

Жил-был веселый язычок

У него был большой дом. Вот такой.          Широко открой  и  закрой рот.

Был язычок вот такой                                   Покажи широкий язычок.

Вышел язычок погулять                               Открой рот сделай движения

И стал бегать влево-вправо                        языком влево-вправо

Стал кататься на качелях вверх-вниз          Открой рот. Язык тянется к носу, а затем к подбородку.

Любил наш язычок кататься                          Цокать медленно и сильно, присасывая язык к нёбу.

на лошадке.  Вот так.                                             

Вдруг пошёл дождь и застучал по крыше     Многократно произносим   д-д-д-д-д.

Испугался язычок и убежал в дом.